Le Service-Learning de la Faculté de Droit distingué à l’international

La Faculté de Droit de l’Université Catholique de Lille voit une nouvelle fois son engagement en faveur du Service-Learning récompensé sur la scène internationale.

Le projet « Legal Clinic Greece: Vulnerabilities, Borders, and Access to Asylum », porté par Dr. Silvia Bartolini (Associate Professor of EU law et co-responsable de la Licence Européenne de Droit bilingue à la FLD), a reçu une Mention Spéciale dans le cadre des Uniservitate Awards 2026, qui distinguent tous les deux ans les initiatives les plus remarquables en matière de Service-Learning au sein de l’enseignement supérieur catholique à travers le monde. Cette distinction sera officiellement remise lors du VIe Symposium Uniservitate, du 26 au 28 octobre 2026.

Après la distinction obtenue en 2024 par le projet du Bus de l’Accès au Droit, cette nouvelle reconnaissance confirme la place de la Faculté de Droit parmi les acteurs de référence du Service-Learning à l’échelle internationale.

Un projet au croisement de la recherche, de la formation et de l’engagement

Développée dans le cadre de la Legal Clinic en droit d’asile européen du Master Droit de l’Homme, Sécurité et Développement, cette initiative offre aux étudiants une expérience pédagogique immersive, associant recherche académique, réflexion juridique et engagement de terrain.

Tout au long de l’année, les étudiants travaillent sur des problématiques majeures liées au droit d’asile européen et aux frontières extérieures de l’Union européenne. Leurs recherches sont ensuite présentées lors d’un colloque international organisé à Athènes, avant d’être prolongées par une immersion auprès de l’association European Lawyers in Lesvos (ELIL), où ils participent à l’accompagnement juridique de personnes en demande de protection internationale.

Cette approche pédagogique illustre pleinement les principes du Service-Learning : mettre les compétences académiques au service de la société, tout en offrant aux étudiants une expérience de formation exigeante, concrète et porteuse de sens.

Une distinction qui récompense un engagement collectif

Au-delà de la qualité scientifique du projet, cette Mention Spéciale salue un engagement collectif. Elle récompense le travail mené par Silvia Bartolini, Sian Donkers, Revekka-Emmanouela Papadopoulou et les étudiants, mais également l’environnement académique qui permet à ce type d’initiative de se développer.

Cette reconnaissance témoigne de l’engagement de la Faculté de Droit et de l’Université Catholique de Lille à promouvoir une pédagogie ouverte sur le monde, fondée sur la responsabilité sociale, l’interdisciplinarité et la coopération avec les acteurs de terrain. Elle s’inscrit pleinement dans les ambitions portées par l’Université Catholique de Lille, qui place l’innovation pédagogique, l’engagement sociétal et l’ouverture internationale au coeur de son projet.

Le Service-Learning, un marqueur fort de la Faculté de Droit

Depuis plusieurs années, la Faculté de Droit développe des projets de Service-Learning permettant aux étudiants de mettre leurs connaissances juridiques au service de l’intérêt général, en France comme à l’international.

Cette nouvelle distinction confirme la pertinence de cette démarche pédagogique. Elle souligne également le rayonnement international de la FLD, dont les initiatives sont aujourd’hui reconnues parmi les meilleures pratiques du réseau mondial Uniservitate, qui valorise les projets répondant à des enjeux sociaux et environnementaux en partenariat avec les acteurs de la société civile.

À travers cette reconnaissance, c’est toute une vision de l’enseignement du droit qui est mise à l’honneur : une formation d’excellence, ouverte sur les réalités contemporaines, où les savoirs académiques deviennent des leviers d’engagement au service du bien commun.